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　　近日，省內(nèi)一些高校的本科專(zhuān)業(yè)調(diào)整力度較大，引發(fā)熱議。專(zhuān)家分析，本科專(zhuān)業(yè)的停招、撤銷(xiāo)甚至增設(shè)，也與高等教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律有關(guān)系。一些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有可能會(huì)過(guò)剩，而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展會(huì)對(duì)一些新興專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生需求，這就要求高校隨時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)發(fā)展進(jìn)行動(dòng)態(tài)的調(diào)整。

　　本科專(zhuān)業(yè)停招、撤銷(xiāo)

　　在我省很常見(jiàn)

　　近日，山大今年19個(gè)現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)停止招生一事引發(fā)熱議。對(duì)于專(zhuān)業(yè)停招，很多考生和家長(zhǎng)有誤解，直覺(jué)印象是“這個(gè)專(zhuān)業(yè)完了”，其實(shí)不然。雖然很多專(zhuān)業(yè)停招無(wú)法擺脫被撤銷(xiāo)的命運(yùn)，但從今年山大的情況來(lái)看，19個(gè)專(zhuān)業(yè)中，除7個(gè)弱勢(shì)老化專(zhuān)業(yè)停招，另外12個(gè)專(zhuān)業(yè)中，有9個(gè)學(xué)科相近、碎片化、口徑過(guò)窄的專(zhuān)業(yè)被整合，3個(gè)老專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)了更新?lián)Q代。

　　省內(nèi)專(zhuān)業(yè)的調(diào)整和優(yōu)化力度較大的，還有山東師范大學(xué)。早在2018年4月26日，山東師范大學(xué)就下發(fā)《關(guān)于優(yōu)化調(diào)整本科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)暫停部分本科專(zhuān)業(yè)招生的通知》，通知明確，為適應(yīng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展要求，學(xué)校決定對(duì)20個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、1個(gè)專(zhuān)業(yè)方向暫停招生。而從省內(nèi)今年的專(zhuān)業(yè)撤銷(xiāo)名單中來(lái)看，山師今年沒(méi)有被撤銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)。

　　另外，山東藝術(shù)學(xué)院也進(jìn)入專(zhuān)業(yè)調(diào)整期，去年開(kāi)始專(zhuān)業(yè)方向數(shù)量從62個(gè)猛砍至50個(gè), 精簡(jiǎn)了那些不適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展,就業(yè)率低以及師資缺乏的藝術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)校把精力放在打造更有特色,更能服務(wù)社會(huì)的一些專(zhuān)業(yè)上。

　　根據(jù)山東大學(xué)的規(guī)劃，今年招生專(zhuān)業(yè)數(shù)量為95個(gè)，力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)三年改革與建設(shè)，將本科專(zhuān)業(yè)數(shù)量?jī)?yōu)化到90個(gè)以?xún)?nèi)，優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。

　　“專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)要謹(jǐn)慎而為，專(zhuān)業(yè)停招也需要壯士斷腕的勇氣，尤其是學(xué)校要對(duì)一些爆款專(zhuān)業(yè)進(jìn)行停招，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)良心，”省內(nèi)高校某招生人員告訴記者。高校調(diào)整專(zhuān)業(yè)，會(huì)事先對(duì)擬調(diào)整專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生的培養(yǎng)工作做出妥善安排。專(zhuān)業(yè)停招以后，相同相近專(zhuān)業(yè)要進(jìn)行取舍，同時(shí)對(duì)現(xiàn)有師資進(jìn)行調(diào)整，學(xué)校也有巨大的工作量。

　　專(zhuān)業(yè)的增設(shè)與撤銷(xiāo)

　　也是自身的凈化與修復(fù)

　　專(zhuān)業(yè)設(shè)置包括專(zhuān)業(yè)新增、調(diào)整和撤銷(xiāo)。去年5月，山東省教育廳發(fā)布《關(guān)于做好2018年度高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置工作的通知》，要求對(duì)在教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)質(zhì)量低下，連續(xù)2年就業(yè)率較低的專(zhuān)業(yè)，除個(gè)別特殊專(zhuān)業(yè)外，應(yīng)調(diào)減招生計(jì)劃直至停招。連續(xù)5年不招生的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)提出撤銷(xiāo)。

　　有些專(zhuān)業(yè)只是停招了，但如果停招期間整改不力，或許就會(huì)面臨被撤銷(xiāo)的命運(yùn)。“今年停招，明年有可能復(fù)招，如果實(shí)在難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，可能就會(huì)被撤銷(xiāo)，”省內(nèi)高校的招生工作人員介紹。

　　根據(jù)山東省的要求，本科專(zhuān)業(yè)總數(shù)量在50個(gè)及以上的高校，應(yīng)以調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)為主要目標(biāo)。所以，整體的大方向，要求高校重點(diǎn)設(shè)置經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的、能體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色的、與社會(huì)需求結(jié)合度高的應(yīng)用型本科專(zhuān)業(yè)。

　　調(diào)整專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)也按撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)處理,必須確保原專(zhuān)業(yè)沒(méi)有在校生的情況下方可調(diào)整變更,并同時(shí)提出原專(zhuān)業(yè)撤銷(xiāo)申請(qǐng)。通過(guò)本版圖片對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，這些撤銷(xiāo)較多的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，往往也是過(guò)去某段時(shí)間的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

　　專(zhuān)家分析，高校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)時(shí)追時(shí)髦也是常見(jiàn)現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的大浪淘沙，高校會(huì)選擇撤銷(xiāo)供給過(guò)剩、本校缺乏優(yōu)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)，將資源投放到更合適的專(zhuān)業(yè)。

　　根據(jù)統(tǒng)計(jì)，整體而言，2018年普通高校共新增備案本科專(zhuān)業(yè)（1831所）、新增審批本科專(zhuān)業(yè)（241個(gè)）、調(diào)整學(xué)位授予門(mén)類(lèi)或修業(yè)年限專(zhuān)業(yè)（40個(gè)）、撤銷(xiāo)本科專(zhuān)業(yè)（416個(gè)）。

　　整體來(lái)看，專(zhuān)業(yè)的增設(shè)與撤銷(xiāo)是高等教育發(fā)展的常態(tài)，因?yàn)槿瞬诺呐囵B(yǎng)需求本來(lái)就有一定的難以預(yù)測(cè)性和滯后性。大學(xué)的發(fā)展形式會(huì)隨著時(shí)間的推移產(chǎn)生變化，專(zhuān)業(yè)亦是如此。有的專(zhuān)業(yè)會(huì)隨著時(shí)代變化被“淘汰”，而有的專(zhuān)業(yè)則會(huì)成為高校發(fā)展新的寵兒，為推動(dòng)高校發(fā)展注入新的血液。

　　“某種程度上說(shuō)，很多專(zhuān)業(yè)的撤銷(xiāo)，也是之前高等教育外延式擴(kuò)張帶來(lái)的‘后遺癥’。高等教育擴(kuò)張?jiān)谝欢�歷史時(shí)期發(fā)揮了重要作用，但在當(dāng)前從外延式向內(nèi)涵式發(fā)展轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，需要學(xué)校對(duì)自身專(zhuān)業(yè)進(jìn)行‘瘦身健體’，”業(yè)內(nèi)專(zhuān)家分析。

　　高校專(zhuān)業(yè)經(jīng)優(yōu)勝劣汰

　　最終會(huì)趨于理性

　　自高校擴(kuò)招以來(lái)，很多高校忽視自身情況，盲目追蹤所謂的“熱門(mén)”，開(kāi)設(shè)新專(zhuān)業(yè)。但經(jīng)過(guò)高等學(xué)校專(zhuān)業(yè)自身發(fā)展的優(yōu)勝劣汰，加上國(guó)家“雙一流”建設(shè)目標(biāo)提出之后，各個(gè)高校抓緊時(shí)間調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，一些非特色和弱勢(shì)專(zhuān)業(yè)，就會(huì)面臨著被調(diào)整的命運(yùn)。但是不排除，趕時(shí)髦的現(xiàn)象將來(lái)不會(huì)存在，這是一個(gè)此消彼長(zhǎng)的過(guò)程，最終會(huì)趨于理性。

　　調(diào)整的專(zhuān)業(yè)，一般都會(huì)經(jīng)過(guò)各種途徑進(jìn)行轉(zhuǎn)化，比如學(xué)科相近、碎片化、口徑過(guò)窄的專(zhuān)業(yè)會(huì)被整合，一些老專(zhuān)業(yè)會(huì)進(jìn)行更新?lián)Q代，如進(jìn)行跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)的交叉培養(yǎng)，實(shí)在無(wú)法調(diào)整的弱勢(shì)老化專(zhuān)業(yè)，就會(huì)停招，甚至被撤銷(xiāo)。

　　省外高校的專(zhuān)業(yè)調(diào)整力度也很大，江西省主動(dòng)砍掉200多個(gè)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)，遼寧省撤銷(xiāo)不適應(yīng)社會(huì)需要、就業(yè)質(zhì)量低的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)476個(gè)，山西省到2020年12月將“砍掉”大約200個(gè)專(zhuān)業(yè)。這種調(diào)整在綜合性大學(xué)表現(xiàn)尤為明顯，因?yàn)樵诟咝�擴(kuò)張中，一些綜合高校為了求大求全，新增了許多“跟風(fēng)”專(zhuān)業(yè)，比如浙江大學(xué)撤銷(xiāo)了10個(gè)專(zhuān)業(yè)，包括教育技術(shù)學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、電子商務(wù)等特色不明顯的專(zhuān)業(yè)，另外，一些特色較為明顯的院校，也開(kāi)始剪掉“枝杈”，集中力量發(fā)展優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。

　　今年，中國(guó)傳媒大學(xué)一下子撤銷(xiāo)了15個(gè)專(zhuān)業(yè)，算是撤銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)高校中數(shù)量較多的，其中包括10個(gè)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)，另外還有貿(mào)易經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)管理、教育技術(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)。此外，電子科技大學(xué)也撤銷(xiāo)了8個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　齊魯晚報(bào)·齊魯壹點(diǎn)記者 郭立偉 實(shí)習(xí)生 張攀