教我們病蟲害防治學(xué)的老師，我們習(xí)慣喊他病蟲害老師。
病蟲害老師聽力特別弱，在兩米以內(nèi)才能聽得清別人說話。因此，上課提問我們時(shí)，必須戴上助聽器。一次，病蟲害老師指著我說：“劉克升，你來回答，如何有效地防治蚜蟲？”我當(dāng)時(shí)正忙著組織尋夢(mèng)文學(xué)社，沒顧得上復(fù)習(xí)前一節(jié)課所講的內(nèi)容，根本就回答不了這個(gè)問題。在他威嚴(yán)的逼視下，我靈機(jī)一動(dòng)，兩片嘴唇一開一合地翕動(dòng)著，裝出回答問題的樣子，其實(shí)是什么話也沒說。
病蟲害老師當(dāng)然什么也不會(huì)聽見，他高高地抬起頭，支著倆耳朵，沖我喊道：“你說什么？嗓門再大點(diǎn)！”我騎虎難下，只好繼續(xù)賣力地翕動(dòng)著嘴唇。他聽了半天，還是什么也沒有聽見，索性摘下耳機(jī)，快步來到了我面前。我慌忙提高嗓門，大聲喊道：“回答完畢！”他嚇了一跳，也終于聽見了我的聲音！
這時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑。病蟲害老師感到莫名其妙，也不好意思讓我再回答那個(gè)問題，只好干咳了一聲，尷尬地說：“你回答得很棒，坐下吧！”
前些日子上街的時(shí)候，偶然碰見了病蟲害老師。這是我畢業(yè)十年后第一次遇見他，他已蒼老了許多。我屈身大喊了一聲“張老師”，他疑惑地看著我，好像記不起我是誰了。我趕緊又附在他耳邊，喊了一聲“病蟲害老師”，他靈光一閃，脫口喊出了我搞文學(xué)社時(shí)的筆名“甘藍(lán)”，然后緊緊地握住了我的手。
□劉克升
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