作者:周靖國
昨天,新生們陸續(xù)來到清華紫荊公寓報到。今年,清華大學校長陳吉寧在致新生的信中提議,新生應獨自報到,邁出獨立生活的第一步。因此,學校首次在報到處外畫出了二十多平米的黃線區(qū)域,家長必須在區(qū)域外等候。學生們自己走進區(qū)域內(nèi),拿著所有的材料排隊、報到。昨天不少學生獨自提著行李來報到。來源:(08月12日《京華時報》)
邁出獨立生活的第一步。清華大學的校長陳吉寧先生,在致新生的公開信中這樣說。這話很普通,可其中道理卻有深深的社會意義;這話很簡單,但個中蘊涵卻有致遠的人生雕塑。“行勝于言”是清華的校風,而陳校長要求的邁出獨立生活第一步,恰恰就是這樣校風的精美闡釋。獨立于行,方能獨立于思,最后才能獨立于言。對于剛?cè)雽W到清華的學子而言,這一課的影響也許真的意義不凡。
教育要適應這個時代,那么就要適應這個時代的社會。清華校長陳吉寧是了解這個社會的,他不僅僅是個校長,也不僅僅是個學者,他更像一個思想者。觀察和洞悉這個社會,是教育的出發(fā)點。清華要給學子們帶來什么?清華要給學子們灌輸什么?清華要給學子們留下什么?要讓清華的學生適應社會,清華必須首先適應社會。獨立生活,置于時下的中國學子而言,真的是一門必修課。
不是嗎?基于我國的基本國策,我國的家庭人口構成有相當?shù)谋壤侨谥摇*氉印ⅹ毰瑡缮鷳T養(yǎng),過度寵愛,甚至到了溺愛的地步。一些年輕人自然也就養(yǎng)成了唯我獨尊、衣來伸手飯來張口,甚至是暴戾、叛逆,不能經(jīng)受絲毫挫折和打擊。家庭教育的脆弱已經(jīng)“無法回首,”苦不堪言。那么,社會教育和校園教育對于整個社會、國家和民族來說,也相應的就加重了某種擔當。
素質(zhì)教育,提高學生的素質(zhì)。大家都這樣說了,大家還這樣說著。其中還有一些所謂的“專家”著書以示,道理云雨,以期能有效果,但多是無功而返,徒費時日。清華大學的“獨立生活,”不正是這種“素質(zhì)”要求嗎?何須著書立說?何須長篇累牘?其實就是一句簡單的要求而已。對于剛?cè)雽W的清華學子而言:邁出獨立生活的第一步,確實是一個即客觀、又現(xiàn)實的必答題。以后的學習生活中,也許還有好多這樣的題目。筆者真心希望,殷殷學子們在這“第一次”的啟迪之后,能夠真正融入清華的“自強不息、厚德載物”的校訓中。
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